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Las Rozas de Madrid
/ 22 junio 2024

El Colegio Balder celebra su XX Certamen de Debate Escolar

El eje central sobre el que tornarán las intervenciones lo constituirá la siguiente pregunta: '¿Deben devolverse los bienes a su lugar de origen?'

El Colegio Balder celebra su XX Certamen de Debate Escolar

El eje central sobre el que tornarán las intervenciones lo constituirá la siguiente pregunta: '¿Deben devolverse los bienes a su lugar de origen?'

El eje central sobre el que tornarán las intervenciones lo constituirá la siguiente pregunta: '¿Deben devolverse los bienes a su lugar de origen?'

El próximo viernes 24 de marzo, el Centro Escolar Balder celebra su XX edición del Certamen de Debate Escolar en su Etapa de Primaria, un encuentro pionero que se ha convertido en referencia para la comunidad educativa de la región. En esta ocasión, el colegio acogerá a los representantes de tres escuelas madrileñas: el Colegio Virgen de Europa, el Liceo Sorolla y el Colegio Los Abetos.

El evento, que responde a los objetivos marcados por la pertenencia de esta escuela a la red de Escuelas Asociadas Unesco, constituye una óptima oportunidad para favorecer las habilidades de las participantes relacionadas con la investigación, la oratoria y el trabajo en equipo.

Tema y reglas del Debate Escolar

El eje central sobre el que tornarán las intervenciones lo constituirá la siguiente pregunta: ‘¿Deben devolverse los bienes a su lugar de origen?’. Un tema muy interesante y controvertido que servirá de reflexión sobre las prácticas relacionadas con el patrimonio y los bienes culturales existentes en el planeta.

Los equipos esgrimirán sus argumentos a favor y en contra de esta cuestión, siguiendo en todo momento unas reglas establecidas y con un límite de tiempo marcado. Se establecerán turnos de preguntas que los ponentes podrán responder en los momentos correspondientes.

Gracias a este tipo de actividades, los estudiantes son capaces de desarrollar su capacidad expresiva y adquirir las capacidades necesarias para entender el mundo desde una perspectiva crítica, flexible y reflexiva.

El próximo viernes 24 de marzo, el Centro Escolar Balder celebra su XX edición del Certamen de Debate Escolar en su Etapa de Primaria, un encuentro pionero que se ha convertido en referencia para la comunidad educativa de la región. En esta ocasión, el colegio acogerá a los representantes de tres escuelas madrileñas: el Colegio Virgen de Europa, el Liceo Sorolla y el Colegio Los Abetos.

El evento, que responde a los objetivos marcados por la pertenencia de esta escuela a la red de Escuelas Asociadas Unesco, constituye una óptima oportunidad para favorecer las habilidades de las participantes relacionadas con la investigación, la oratoria y el trabajo en equipo.

Tema y reglas del Debate Escolar

El eje central sobre el que tornarán las intervenciones lo constituirá la siguiente pregunta: ‘¿Deben devolverse los bienes a su lugar de origen?’. Un tema muy interesante y controvertido que servirá de reflexión sobre las prácticas relacionadas con el patrimonio y los bienes culturales existentes en el planeta.

Los equipos esgrimirán sus argumentos a favor y en contra de esta cuestión, siguiendo en todo momento unas reglas establecidas y con un límite de tiempo marcado. Se establecerán turnos de preguntas que los ponentes podrán responder en los momentos correspondientes.

Gracias a este tipo de actividades, los estudiantes son capaces de desarrollar su capacidad expresiva y adquirir las capacidades necesarias para entender el mundo desde una perspectiva crítica, flexible y reflexiva.

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